Peningkatan Minat Belajar Siswa dengan Layanan Bimbingan Kelompok

Authors

  • Evi Soekarno Putri STKIP NU TEGAL
  • Rizal Adicita STKIP NU TEGAL

DOI:

https://doi.org/10.26623/philanthropy.v2i2.1152

Keywords:

Siswa, Minat Belajar, Bimbingan Kelompok

Abstract

Siswa kelas VIII B di SMP NU Tegal Semester 2 Tahun Ajaran 2015/2016 menunjukan adanya permasalahan pada sebagian siswa yaitu permasalahan minat belajar yang rendah. Sebagian besar siswa kelas VIII B banyak yang diam, tidak berani,   pasif, merasa malu, kurang percaya diri, takut kalau pendapatnya salah, aktivitas siswa dalam mengikuti proses pembelajaran ada yang ramai sendiri, mengantuk, tidak pernah bertanya meskipun belum jelas, sering gelisah jika ada pertanyaan dari guru, sering ijin ke belakang dan sering terlambat. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan minat belajar siswa. Metode yang digunakan menggunakan pendekatan kuantitatif   yaitu penelitian tindakan kelas.   Responden dalam penelitian ini adalah   siswa   SMP NU Tegal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bimbingan kelompok meningkatkan minat belajar siswa

References

Silalahi, U. (2002). Bimbingan Kelompok, Bandung : Mandar Maju

Simamora, H. (2002). Etika Bimbingan Kelompok ed III.Yogyakarta: STIE YKPN

Sugiharto, DYP. (2001). Prosedur Bimbingan Kelompok. Laporan Penelitian. Semarang: Lemhit UNNES

Sugiyo. (2008). Bimbingan dan Konseling Kelompok. Disertasi PPS

Sugiyono. (2005). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta

Suparno. (2007). Minat Belajar Siswa. Semarang: PPS

Samsudin, S. (2009), Manajemen Sumber Daya Manusia. Bandung: Pustaka Setia,

Sardiman, A.M. (1990). Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Rajawali Pers

Scott, W.B. (1971). Relation in Management : A Beha-vioral Science Appoarch, Illinois: Homewood

Sedarmayanti. (2001). Sumber Daya manusia dan Produktivitas Kerj. Bandung: Mandar Maju.

Simamora, H. (2001). Manajemen Sumber Daya Manusia. Yogyakarta: Penerbit STIE YKPN

Singarimbun, M. (1995). Metodologi Penelitian Survey. Jakarta : LP3ES

Sudjana. (1996.) Metode Statistika, Bandung : Tarsito.

Sukamto. (2009). dkk Pengembangan Profesi Konselor Secara Berkesinambungan Sebagai Strategi Nasional Pendukung Sertifikasi Konselor. Yogyakarta : UNY

Suryabrata, S. (1998). Metodologi Penelitian. Jakarta: Raja Grafindo

_______. (1983). Metodologi Penelitian. Jakarta: CV Rajawali

Downloads

Published

2018-12-07

Issue

Vol. 2 No. 2 (2018)

Section

Articles

License

The author who will publish the manuscript at Philanthropy: Journal of Psychology, agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0),  that allows others to share the work with an acknowledgment of the work's authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).