Handayani, Sri. 2017. “Pengaruh Pembelajaran Kurikulum Berbasis Kompetensi Pada Mata Kuliah Jaringan Komputer (Studi Kasus : Program Studi Teknik Informatika-Universitas Semarang)”. Jurnal Transformatika 14 (2): 56-61. https://doi.org/10.26623/transformatika.v14i2.436.