Ediana Latip A, Ahmad S, Nurrahmah S. Implementasi pembelajaran model shared & model berdiferensiasi pada kegiatan praktik mengajar secara peer teaching di prodi PGMI. tematik [Internet]. 30 Januari 2026 [dikutip 11 Agustus 2026];6(1):112-21. Tersedia pada: https://journals.usm.ac.id/index.php/tematik/article/view/13427