“PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI DENGAN STRATEGI PENINJAUAN KEMBALI MELALUI PERMAINAN DALAM KELAS”. Solusi 17, no. 4 (December 16, 2019). Accessed April 22, 2025. https://journals.usm.ac.id/index.php/solusi/article/view/1781.