“PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI DENGAN STRATEGI PENINJAUAN KEMBALI MELALUI PERMAINAN DALAM KELAS”. Solusi, vol. 17, no. 4, Dec. 2019, https://doi.org/10.26623/slsi.v17i4.1781.