Nafasati P, F. and Indudewi, D. (2019) “PENINGKATAN PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP MATA KULIAH PENGANTAR AKUNTANSI DENGAN STRATEGI PENINJAUAN KEMBALI MELALUI PERMAINAN DALAM KELAS”, Solusi, 17(4). doi:10.26623/slsi.v17i4.1781.