Sutoyo, Lana Pratiwi Rukmana, and Wiwin Hendriani. “Peran Dukungan Keluarga Dan Konsep Diri Terhadap Peningkatan Keterampilan Sosial Anak Tunarungu Di Sekolah Inklusif”. Philanthropy: Journal of Psychology, vol. 2, no. 1, Dec. 2018, pp. 37-54, https://doi.org/10.26623/philanthropy.v2i1.1139.