Pelatihan Ecoprint Teknik Pounding untuk Meningkatkan Kreativitas dan Kepedulian Lingkungan Anak 0 0

Abstract

This community service activity aimed to foster creativity and environmental awareness among children through a workshop on creating "ecoprint" tote bags using the pounding technique. The initiative addressed the issue of limited knowledge regarding the use of natural materials for artistic creation and the importance of environmental stewardship through eco-friendly, creative activities. Held on July 12, 2026, at a local resident's home, the event targeted children in the neighborhood. The implementation method involved explaining the ecoprint concept, demonstrating the pounding technique, and providing hands-on practice in creating patterns on tote bags using cassava leaves, betel leaves, hibiscus flowers, and cosmos flowers. Evaluation was conducted by observing the process, participant engagement levels, and the resulting artworks. The outcomes demonstrated that participants grasped the basic ecoprint concepts and successfully applied the pounding technique independently to the tote bags. Each participant created unique ecoprint patterns reflecting the specific characteristics of the leaves and flowers used. Participant enthusiasm highlighted that practice-based training effectively enhances creativity, motor skills, and awareness regarding the use of natural materials found in the local environment. The activity suggests that ecoprint workshops serve as both an effective tool for environmental education and a means to develop children's creativity through the sustainable use of natural resources.

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kreativitas serta kepedulian lingkungan pada anak melalui pelatihan pembuatan ecoprint tote bag menggunakan teknik pounding. Permasalahan yang dihadapi adalah masih minimnya pengetahuan anak mengenai pemanfaatan bahan alam sebagai media berkarya sekaligus pentingnya menjaga lingkungan melalui kegiatan yang kreatif dan ramah lingkungan. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 12 Juli 2026 di rumah warga dengan sasaran anak-anak di lingkungan setempat. Metode pelaksanaan meliputi penyampaian materi mengenai konsep ecoprint, demonstrasi teknik pounding, serta praktik langsung pembuatan motif pada tote bag menggunakan daun singkong, daun sirih, bunga sepatu, dan bunga kenikir. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi terhadap proses pelaksanaan, tingkat partisipasi peserta, dan hasil karya yang dihasilkan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami konsep dasar ecoprint dan menerapkan teknik pounding secara mandiri pada media tote bag. Setiap peserta berhasil menghasilkan motif ecoprint yang beragam sesuai karakteristik daun dan bunga yang digunakan. Antusiasme peserta selama kegiatan juga menunjukkan bahwa pelatihan berbasis praktik mampu meningkatkan kreativitas, keterampilan motorik, serta kesadaran dalam memanfaatkan bahan-bahan alami yang tersedia di lingkungan sekitar. Kegiatan ini memberikan implikasi bahwa pelatihan ecoprint dapat menjadi media edukasi lingkungan yang efektif sekaligus sarana pengembangan kreativitas anak melalui pemanfaatan sumber daya alam secara berkelanjutan.