Pengaruh Media Sosial Dan Pola Asuh Orangtua Terhadap Perilaku Bullying Siswa Smp 317 243
DOI:
https://doi.org/10.26623/rjp.v3i1.5375Keywords:
Media sosial, pola asuh, bullyingAbstract
Bullying di sekolah merupakan suatu permasalahan yang muncul terus menerus, dari generasi ke generasi, dan sampai saat ini belum menemukan solusi untuk mengatasinya. Bullying berasal dari kata bully yang merupakan suatu kata yang berpusat kepada adanya suatu "ancaman" yang dilakukan oleh seseorang terhadap orang lain yang terlihatnya lebih lemah atau "rendah" dari perilaku, yang dapat menimbulkan gangguan psikologis maupun fisik pada korban. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media sosial dan pola asuh terhadap perilaku bullying siswa SMP. Media sosial dan pola asuh orangtua sebagai faktor eksternal dalam diri seseorang sehingga memicu munculnya perilaku bullying. Metode penelitian yang digunakan adalah literature review mengenai variabel tersebut.
References
Agustina, F. Analisis Perilaku Cyberbullying Di Media Sosial Dan Upaya Penanggulangannya. Https://Osf.Io/Preprints/Inarxiv/5zcw6/, 2019.
Alamsyah, Faisal Ryan. Literature Review : Pola Asuh Orangtua Dengan Perilaku Bullying Remaja. Papua, 2021.
Fazry, Laila. Pengaruh Media Sosial Terhadap Perilaku Cyberbullying Di Kalangan Remaja. Jurnal Pengabdian dan Penelitian Kepada Masyarakat Volume 2 (2021).
Kemp, S. Indonesian Digital Report 2020, 2020. https://datareportal.com/reports/digital-2020-indonesia.
Korua, Sally Febriyanti. Hubungan Pola Asuh Orangtua Dengan Perilaku Bullying Pada Remaja SMK 1 Manado. e-journal Keperawatan (e-Kp) Volume 3 (2015).
Marsinun, Rahmiwati. Perilaku Cyberbullying Remaja Di Media Sosial. Jurnal Magister Psikologi UMA Volume 12 (2020).
Putri, Fildzah Rudyah. Hubungan Pola Asuh Otoriter Terhadap Perilaku Perudungan Pada Remaja. JurnalKesejahteraanKeluargadanPendidikan Volume 5 (2021).
Riantika, E. Asuhan Keperawatan Komunitas Peer Bullying Education Dalam Upaya Pencegahan Dan Pengurangan Perilaku Bullying Pada Siswa Kelas VII Di SMP Siti Khadijah Padang. Doctoral Dissertation, Universitas Andalas, 2020.
Tim KPAI. Sejumlah Kasus Bullying Sudah Warnai Catatan Masalah Anak Di Awal 2020, Begini Kata Komisioner KPAI. Https://Www.Kpai.Go.Id/Publikasi/Sejumlah-Kasus-Bullying-Sudah-Warnai-Catatan-Masalah-Anak-Di-Awal-2020-Begini-Kata-Komisioner-Kpai. Bandung, 2020.
Wirmando. DampakPenggunaan Media Sosial Terhadap Perilaku Bullying Pada Remaja. Nursing Care and Health Technology Journal Volume 1 (2021).
Yanti, Dhini Easter. Tipe Pola Asuh Orang Tua Yang Berhubungan Dengan Perilaku Bullying Pada Pelajar SMP. Holistik Jurnal Kesehatan, Volume 14 (2020).
.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Reswara Journal of Psychology
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
All authors who publish with the Reswara Journal of Psychology retain their copyright for their work, and they grant the Reswara Journal of Psychology the right of first publication. By submitting their work to the Reswara Journal of Psychology, authors agree to the following terms:
- Copyright: The authors grant the Reswara Journal of Psychology an exclusive license to distribute and publish their work under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0). Under this license, others may remix, adapt, and build upon the work even for commercial purposes, as long as they credit the authors and license their new creations under the identical terms.
- First Publication Rights: The Reswara Journal of Psychology shall hold the rights for first publication of all submitted manuscripts.
- Author Rights: Authors retain the copyright for their work and are permitted to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges and greater citation of published work.
For more information about the CC BY-SA 4.0 License, please visit the Creative Commons website.
