Harga Diri dan Perilaku Asertif pada Siswa SMK X Kota Semarang

Sabrina Ratnaduhita; Kimmy Katkar

doi:10.26623/rjp.v5i1.15280

Authors

Sabrina Ratnaduhita Faculty Psychology, Universitas Semarang, Indonesia
Kimmy Katkar Faculty of Psychology, Universitas Semarang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.26623/rjp.v5i1.15280

Keywords:

perilaku asertif, harga diri, siswa smk

Abstract

Perilaku Asertif ini merupakan salah satu keterampilan yang perlu dimiliki oleh siswa SMK untuk menghadapi berbagai tantangan sosial dan akademik. Salah satu faktor yang dapat memengaruhi perilaku asertif yaitu harga diri. Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris hubungan antara Harga Diri dengan Perilaku Asertif terhadap siswa SMK X Kota Semarang. Hipotesis pada penelitian ini terdapat hubungan positif antara harga diri dengan perilaku asertif pada siswa SMK X. Responden dalam penelitian ini adalah Siswa SMK X Kota Semarang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Cluster Random Sampling. Pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan dua skala yaitu skala perilaku asertif dan skala harga diri. Dengan bantuan aplikasi SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) untuk menguji validitas dan reliabilitas aitem. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif antara harga diri dengan perilaku asertif pada siswa SMK X Kota Semarang dengan nilai (r_xy)= 0,658 dengan taraf signifikan (p) 0,000 (p<0,05) , sehingga hipotesis dalam penelitian ini diterima. Hal ini memiliki arti bahwa harga diri mempunyai peranan pada perilaku asertif siswa SMK X.

References

Alberti, R., & Emmons, M. (2017). Your perfect right: Assertiveness and equality in your life and relationships (10th ed.). New Harbinger Publications.

Aryanto, W., Arumsari, C., & Sulistiana, D. (2021). Hubungan Antara Harga Diri Dengan Perilaku Asertif Pada Remaja. Jurnal Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya, 5(3), 95-105.

Ayudamayanti, J. D., & Khoirunnisa, R. N. (2024). Hubungan antara self-esteem dengan perilaku asertif pada mahasiswa tahun pertama. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 7(3), 6497–6507. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.29045

Devita, Y., & Sukma, D. (2024). Hubungan Self-Esteem Dengan Perilaku Asertif Pada Siswa. Jurnal Pendidikan Tambusai. 8(2), 22808-22815.

Harris, M. A., & Orth, U. (2020). The link between self-esteem and social relationships: A meta-analysis of longitudinal studies. Journal of Personality and Social Psychology, 119(6), 1459–1477. https://doi.org/10.1037/pspp0000265

Istiqomah, A. P., & Hariyadi, S. (2022). Hubungan antara harga diri dengan perilaku asertif pada mahasiswa yang aktif dalam organisasi. Journal of Social and Industrial Psychology, 11(1), 53–60. https://doi.org/10.15294/sip.v11i1.61553

Nabilah, R., & Rosalina, E. (2019). Hubungan Antara Harga Diri Dengan Perilaku Asertif Pada Remaja Di SMA Negeri 5 Kota Jambi. Jurnal Psikologi Jambi, 4(2), 33-42.

Orth, U., & Robins, R. W. (2013). Understanding the link between low self-esteem and depression. Current Directions in Psychological Science, 22(6), 455–460. https://doi.org/10.1177/0963721413492763

Orth, U., & Robins, R. W. (2014). The development of self-esteem. Current Directions in Psychological Science, 23(5), 381–387. https://doi.org/10.1177/0963721414547414

Prasiwi, F, W., & Laksmiwati, H. (2023). Hubungan Antara Harga Diri Dengan Perilaku Asertif Pada Siswa Kelas VII Di Sekolah X. Jurnal Penelitian Psikologi, 10(3), 711-723.

Sari, F, K., Venty., & Yuliati, K. (2023). Perilaku Asertif Peserta Didik Kelas VII SMP Negeri 37 Semarang. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 5(2), 2698-2703.

Speed, B. C., Goldstein, B. L., & Goldfried, M. R. (2018). Assertiveness training: A forgotten evidence-based treatment. Clinical Psychology: Science and Practice, 25(1), Article e12216. https://doi.org/10.1111/cpsp.12216

Syafitri, T. I., & Zikra, Z. (2024). Hubungan antara harga diri dengan perilaku asertif siswa sekolah menengah atas. Counseling and Humanities Review, 4(1). https://doi.org/10.24036/0001031chr2024

Wijayanti, W, A., & Nusantoro, E. (2022). Hubungan antara Kepercayaan Diri dengan Perilaku Asertif dalam Menyampaikan Pendapat di Kelas pada Siswa SMPN 21 Semarang. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 11(1), 17-24.